Школьники и их педагоги получили возможность более углубленно изучить IT-технологии, стали более уверенно чувствовать себя в интернете.

Тюменские педагоги, школьники и родители подводят итоги непростого учебного года. Позади остались 2,5 месяца дистанционной учебы. Как любые испытания, это время стало не только проверкой на прочность всех участников образовательного процесса., но и открыло перед ними новые "окна возможностей".
Школьники и их педагоги получили возможность более углубленно изучить IT-технологии, стали более уверенно чувствовать себя в интернете. Причем даже те, кто раньше был далек от этой сферы.
Учитель русского языка и литературы тюменской школы №15 Рузиля Гимранова призналась, что новые условия потребовали от нее большой работы над собой: "И не только в освоении технической стороны процесса, но и в понимании своего теперь особого места в жизни семьи. Учителю пришлось стать связующим звеном, так сказать "собирателем" всех участников онлайн-образования, организатором онлайн-воспитания", - отметила педагог.
"Даже завершая учебный год, в своем 5 Д (теперь уже 6-м Д) классе, - рассказала Рузиля Гимранова, - мы с ребятами провели праздничное чаепитие онлайн, на платформе zoom. И это освоили! Через экраны мониторов поздравляли друг друга, делились эмоциями, вспоминали этот непростой (но по-своему интересный) год, просматривали созданный детьми веселый слайд-шоу "5Д в самоизоляции". А в это время ко мне на вайбер "стучались" родители, просили разрешения присутствовать на нашем празднике. А мы с ребятами не против! Мы только ЗА!!!"
По материалам департамента по общественным связям, коммуникациям и молодежной политике Тюменской области